Gestión de la Calidad - Acreditación

Carreras Acreditadas

Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Ingeniería de Industrias Alimentarias

Ingeniería Civil

Carreras No creditadas

Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Ingeniería Civil

Tecnología Médica

Ingeniería Forestal
y Ambiental

Ingeniería de Industrias Alimentarias

Modelos de Acreditación

La acreditación es el reconocimiento a la alta calidad. Es el acto por el cual el Estado o una institución académica referente, adopta y hace público el reconocimiento sobre la calidad de los programas académicos, su organización y funcionamiento, y el cumplimiento de su función social, en este caso, una universidad que voluntariamente se ha sometido a una rigurosa evaluación para demostrar el cumplimiento de los estándares en la formación de sus futuros profesionales.

Modelos de Acreditación

CIEES

Los Comités Insterinstitucionales , es para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

SINEACE

Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.

ICACIT

Instituto de calidad y Acreditación de Programas de Computación, Ingeniería y Tecnología.

Tipos de Acreditación

Evalúa la calidad de la institución como un todo.

Institucional

Evalúa la calidad de un programa en particular.

De programas

Participantes en el proceso

Beneficios

Beneficios de la Acreditación

Beneficios de la Acreditación

Resumen de beneficios para estudiantes, institución y sociedad

Estudiantes

Estudiantes

  • Son carta de presentación de la carrera.
  • Garantiza programas satisfactorios y actualizados.
  • Mejora la empleabilidad.
  • Facilita la elección adecuada de qué y dónde estudiar.
Institución Educativa

Institución

  • Reconocimiento público mediante estándares de calidad.
  • Implementación de un sistema de aseguramiento de la calidad.
  • Promueve evaluación, responsabilidad y mejora continua.
  • Identifica fortalezas y oportunidades de mejora.
  • Fomenta movilidad académica.
Sociedad y Comunidad

Sociedad

  • Genera confianza en la oferta educativa.
  • Garantiza profesionales idóneos para las empresas.
  • Asegura capital humano preparado para el desarrollo nacional.

Etapas

Etapa 1: Solicitud de acreditación

En esta etapa las instituciones educativas informan y sensibilizan a la comunidad educativa toman la decisión voluntaria de autoevaluarse, conforman el Comité de calidad y solicitan su registro de inscripción a la agencia acreditadora.

Etapa 2: Autoevaluación

La autoevaluación, exige la presentación de evidencias que avalen el cumplimiento de los lineamientos de la agencia acreditadora.

Etapa 3: Evaluación Externa

Luego del envío físico o digital de un expediente, se programa la visita de una comisión evaluadora, equipo de profesionales expertos que comprueban, mediante una evaluación presencial, el cumplimiento de los estándares de acreditación. Autoridades académicas, docentes, personal administrativo, alumnos y egresados participan de manera activa a través de entrevistas, visitas a aulas de clases, etc. El itinerario finaliza con la lectura o informe de los hallazgos y resultados de la verificación.

Etapa 4: Acreditación

Finalmente, la agencia acreditadora hace un balance minucioso de las fortalezas y puntos de mejora del programa académico o institución educativa, a partir de ello, comunica la decisión final, oficializando o no la acreditación

Recursos e información

Manual de políticas y procedimientos de acreditación de ICACIT
Criterios de Acreditación para Programas de Pregrado
Directiva que regula el Proceso de Acreditación, Evaluadores y Entidades Evaluadoras Externas
Explicación de los Estándares y Criterios del Modelo de SINEACE, Julio 2017
Modelo de Acreditación Institucional Universitaria – SINEACE
Modelo Acreditación para Programas de Estudio de Educación Superior Universitaria – SINEACE
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